Cada
vez más investigadores se animan a afirmar que el siglo XXI será el
siglo del conocimiento del cerebro. Estos grandes avances permiten el
desarrollo y ponen en evidencia la importancia de la Neuropsicología.
Pero...
¿Qué es y qué nos aporta la Neuropsicología?
La
Neuropsicología es una nueva ciencia que, recogiendo las
aportaciones de la Neurología y de la Psicología, estudia
la relación que existe entre el cerebro y la conducta
humana. El objetivo de esta disciplina es poder detectar y poder
intervenir sobre las consecuencias que suponen para una persona
sufrir un daño o disfunción cerebral.
Cuando
en nuestro cerebro existe una alteración, ya sea en su
funcionamiento o en su estructura, nos encontramos con una serie de
consecuencias muy incapacitantes para el día a día de las personas.
Éstas se traducen en:
- Disfunciones cognitivas, como pueden ser problemas de memoria, alteraciones en la capacidad de atención o de cálculo.
- Alteraciones emocionales. Síntomas depresivos, de ansiedad o agresividad suelen ser muy frecuentes como consecuencia a un daño cerebral.
- Problemas funcionales que conllevan una readaptación a su medio familiar, social y laboral.
¿Quién debe acudir a un neuropsicólogo?
Las poblaciones
susceptibles de intervención neuropsicológica pueden ser tanto
infantiles como adultos. Las patologías que se benefician de este
tipo de intervención son habitualmente de naturaleza neurológica.
Entre otras, nos encontramos con:
- Traumatismos craneoencefálicos
- Accidentes cerebrovasculares
- Epilepsias
- Disfunciones de aprendizaje y conducta
- Trastornos atencionales
- Problemas perinatales (hemorragia cerebral, anoxias de parto, hidrocefalia...)
- Demencias.
Aunque existen
indicadores comunes que nos sirven de alerta para acudir a este
especialista, en niños nos encontramos con una serie de
características diferentes que deben tenerse en cuenta. Estos
indicadores son más frecuentes de lo que pensamos y gracias al
avance de las neurociencias cada vez existe más evidencia de la
eficacia que supone una intervención neuropsicológica precoz en
niños. Estas señales las podemos detectar con frases como “Mi
hijo tiene problemas para estudiar, no presta atención, lee mal, no
comprende lo que lee o le cuesta resolver problemas”,
ya que son indicios de que algo ocurre en el desarrollo del niño.
Los trastornos con los
que más frecuentemente se encuentra este especialista a nivel
infantil son:
- Trastornos del aprendizaje (dislexia, disgrafía, discalculia etc.)
- Trastornos generalizados del desarrollo
- Trastornos de atención con o sin hiperactividad (TDAH)
- Epilepsias
- Retrasos madurativos
¿Cómo
trabajamos desde nuestro Gabinete?
En un primer momento, se
realiza una evaluación
neuropsicológica,
que nos facilitará un diagnóstico más preciso, y nos aporta un
conocimiento en profundidad de sus procesos cognitivos y afectivos.
Ésta se realizará por medio de tests normalizados y baremados.
Una vez elaborado el
perfil neuropsicológico de la persona e identificados cuáles son
sus áreas preservadas/alteradas y sus puntos fuertes/débiles,
diseñamos
un programa de tratamiento totalmente personalizado
que responda a los objetivos que nos hayamos propuesto con nuestra
evaluación.
A continuación, se
empezará con la rehabilitación
neuropsicológica
interviniendo no sólo con la persona afectada, si no también con
su entorno(por ejemplo, familia o colegio) para favorecer así una
mejor integración de la persona.
Begoña
León Galiano
Psicóloga
especialista en Neuropsicología Clínica.
Máster oficial en Estudios Avanzados en Cerebro y Conducta
Máster oficial en Estudios Avanzados en Cerebro y Conducta
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